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人教版小学数学四年级下学期公式概念整理2016年

上传者:非学无以广才 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:67KB

文档介绍
轴时,要画到图形外面,且要用虚线。Р4、正方形的对角线所在的直线是它的对称轴。轴对称图形可以有一条或几条对称轴。Р5、画对称轴时,先找到与相反方向距离对称轴相同的对应点,最后连线。Р6、长方形、正方形、等腰梯形、等腰三角形、等边三角形、线段、菱形都是轴对称图形。长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,等腰三角形有一条对称轴,等边三角形有3条对称轴,线段有1条对称轴,菱形有2条对称轴,圆有无数条对称轴,半圆有一条,圆环有无数条,半圆环有一条。Р7、平行四边形不是轴对称图形,没有对称轴。(长方形和正方形除外)Р8、梯形不一定是轴对称图形。只有等腰梯形是轴对称图形。Р9、古今中外,许多著名的建筑就是对称的。比如:中国的赵州桥,印度泰姬陵,英国塔桥,法国埃菲尔铁塔。Р10、平移先找图形点,平移完点连起来,注意数点数要数十字。Р11、平移不改变图形的大小、形状,只改变图形的位置。Р12、利用平移,可以求出不规则图形的面积。Р第八单元数学广角——鸡兔同笼Р1、鸡兔同笼属于假设问题,假设的和最后结果相反。Р2、“鸡兔同笼”问题的解题方法Р假设法:Р①假如都是兔②假如都是鸡③古人“抬脚法”:Р解答思路:Р假如每只鸡、每只兔各抬起一半的脚,则每只鸡就变成了“独脚鸡”,每只兔就变成了“双脚兔”。这样,鸡和兔的脚的总数就少了一半。这种思维方法叫化归法。Р3、公式:Р鸡兔总脚数÷2-鸡兔总数= 兔的只数;Р鸡兔总数-兔的只数= 鸡的只数。Р观察物体Р1、正确辨认从上面、前面、左面观察到物体的形状。Р2、观察物体有诀窍,先数看到几个面,再看它的排列法,画图形时要注意,只Р分上下画数量。Р3、从不同位置观察同一个物体,所看到的图形有可能一样,也有可能不一样。Р4、从同一个位置观察不同的物体,所看到的图形有可能一样,也有可能不一样。Р5、从不同的位置观察,才能更全面地认识一个物体。

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