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人教版五年级下册数学概念及公式

上传者:似水流年 |  格式:doc  |  页数:17 |  大小:52KB

文档介绍
相同。但是容积要从容器里面量出长、宽、高。物体的容积一般都小于物体的体积。只是,为了计算方便,我们把厚度忽略不计。Р第四单元分数的意义和性质Р第一部分分数的意义Р分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。Р例(1) 表示把单位“1”平均分成8份,表示其中5份的数。或者表示把5平均分成8份,表示其中1份的数。Р例(2)吨表示把1吨平均分成8份,表示其中5份的数。或者表示把5吨平均分成8份,表示其中1份的数。Р分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份的数,叫做分数单位。Р解决分数应用题。带单位与不带单位的区别。Р⑴如果问题中不带单位,用问题开始的那个单位÷条件中同样的单位的数。Р⑵如果问题中带单位,用问题后面的单位÷前边的单位。最后要带上单位。如果问题中每份长?重?也要按带单位的处理,要自觉带上单位。Р分数与除法的关系:被除数÷除数= Рa ÷b=(b不等于0)Р第二部分真分数和假分数Р分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。Р分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。Р最小的假分数就是分子和分母相等的分数。Р由一个整数和一个真分数合成的分数叫做带分数。带分数都大于1。Р把假分数化成整数或带分数,用分数的分子除以分母,商是带分数的整数部分,余数是带分数的分子,分母不变。Р第三部分分数的基本性质、约分、通分Р分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。Р2、几个数公有的因数,叫做它们的公因数。其中,最大的公因数叫做它们的最大公因数。Р3、两个数的公因数是最大公因数的因数。已知最大公因数,求出最大公因数的所有因数,就是这两个数的所有公因数。Р4、分解质因数法求两个数的最大公因数:Р24=2×2×2×3 Р36=2×2×3×3 24和36的最大公因数=2×2×3=12

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