容服务的,并且能较好的理解和运用。Р【重点难点】Р单三部曲式之前的理解和写作,对具体作品的具体分析。Р第一节一部曲式Р第二节单二部曲式Р第三节单三部曲式Р第四节复三部曲式Р第五节复二部曲式Р第六节中间曲式多部曲式Р第七节变奏曲式Р第八节回旋曲式Р第九节奏鸣曲式Р【思考、练习题】Р1、不同作品的曲式分析。Р2、单二部曲式、单三部曲式的歌曲写作。Р第八章歌曲的高潮Р【教学目的】Р通过本章教学,使学生了解高潮的概念和位置,掌握几种高潮的具本写法。Р【重点难点】Р高潮位置的处理和具体的写法的比较和作用。Р第一节高潮的概念和位置Р第二节推向高潮的手法Р 一、旋律的方法Р二、节奏的方法Р三、利用调性和声的方法Р【思考、练习题】Р1、在以往自己完成的作品中加上高潮。Р2、在一个完整的创作作品中用学过的方法完成高潮的写作。Р第九章歌曲的附属部分Р【教学目的】Р通过本章教学,使学生了解歌曲前奏、间奏、尾声的作用与写法,以及与歌曲写作有关的其它问题。Р【重点难点】Р不同前奏、间奏、尾声的作用、写法之比较。Р第一节前奏Р第二节间奏Р第三节尾声Р【思考、练习题】Р1、在已经完成的歌曲作品中加上前奏、间奏与尾声。Р2、在自己完成的作品中选一、二首比较满意的作品,处理好高潮,加上前奏、间奏与尾声,很圆满的完成自己作品的最后“成型”阶段。Р【课程考试】Р本课程考试采取“闭卷”方式进行。其中基本理论和基本知识,考查测评学生的理解、判断、分析、综合等能力(占50%);歌曲创作采用给条件和给歌词,当场完成作品的写作方式(占50%)。Р四、体用教材与教学参考书目Р【使用教材】Р自编:《歌曲分析与写作》Р【教学参考书目】Р1、苏夏:《歌曲写作》,人民音乐出版社,1979年9月版。Р2、Л.玛采尔:《论旋律》,人民音乐出版社,1958年12月版。Р3、杨士菊:《歌曲写作初阶》,东北师范大学出版社,1988年3月版。
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