可以全面广泛得多。领导群体的智能结构,是指一个领导群体中, 不同智能优势的人才个体的构成比例及其相互关系。领导的知识化及其效能与他运用知识的能力有关,即领导不但要有知识,而且还要会运用知识,这就是智能的问题。智能, 是知识、技能、能力诸方面的综合体,反映了人类知识和实践的综合能力。智能主要包括:学习能力、研究能力、思维能力、表达能力、组织能力和创造能力等。领导班子应包括不同智能型的人,只有这样,才能发挥最优的智能效能。 29 、领导群体具备的基本功能主要有哪些? 一个合理的领导群体结构应具备的基本功能主要有: 1、群体感应功能; 2、群体互补功能; 3、群体功率放大功能; 4、群体自调节与自组织功能。 30、领导群体中的成员, 必须有明确的分工, 使职责与权力相称。这种观点正确吗? 这种看法是正确的,符合领导群体结构优化的职权分明标准。在领导群体内部,要明确划分和规定各人的职责范围,做到人各有职, 职有专司。每个领导成员对自己职责范围以内的事情,要独立负责,创造性地完成。不能事不分大小都要集体讨论或请示上级,这样会造成该办的事办不成,亟待解决的事解决不了,出现久拖不决的局面。所以分工不清,职责不明,往往要贻误工作。领导成员要有职有权,按责定权。有责无权,或有权无责的职位,是不应该设置的。有责无权, 完成所负责任无保障;有权无责,一种可能是权力发挥不了作用,空有其权而无所作为, 另一种可能就是滥用权力,以权谋私,以权欺人,做出危害国家和人民利益的事情来。在领导群体内部,任何一个领导者都不要干涉其他成员职权范围内的事,要各守其职。对自己职权范围以外的事,如有意见,有看法,可以沟通情况,或者反映给上一级领导, 通过领导集体研究解决。但个人不能任意干预,否则将可能造成内部磨擦,影响领导内部的团结和稳定。 31 、什么是领导素质的测评?测评的方法主要有哪些? 领导素质的测评就是对领导
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