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人人都是班组长总结

上传者:qnrdwb |  格式:doc  |  页数:15 |  大小:94KB

文档介绍
行为(即三违-- 违章作业、违章指挥、违反劳动纪律)、二是物的不安全状态、三是管理方面的缺陷、四是不安全的环境等,其中,劳动者---- 人在以上四个方面贯穿始终,在人本理念发展的今天,只有实现人的“零伤害”,才能算得上是真正意义上的安全,而在现场一线的班组成员就基本上担负着全部的安全重任,也是真正实现安全的主体,因此,抓好班组安全,也就能杜绝“三违”现象的发生,从而根本上实现矿井的本质安全。为了达到以上目的,我矿将开展“人人都是班组长”班组建设活动,特制定实施方案如下: 一、成立领导组组长(矿长) 副组长( 成员通风队井下机电队地面机电队综掘队探水队监控中心等所属各班组二、“人人都是班组长”班组建设的总体目标以人为本,全员、全方位、全过程激活每一位岗位员工的潜能,真正实现学习型、安全型、和谐型班组,并将管理工作下沉到班组, 安全文化生根到班组,安全生产战略落地到班组,从而实现“零轻伤、零重伤、零死亡”的三零目标,达到真正的人本安全。三、“人人都是班组长”班组管理的模式 1 、确立全员管理体制, 实现班组长、轮值班组长、班委集体决策。 2 、建立七大人本激励机制:实施赛马、荣誉、分享、轮值、评议、活力、链锁等激发每个员工活力的运行机制。赛马机制:给员工搭建赛场和价值展示平台,开展班组内的赛安全、赛创新、赛节约、赛技术、赛学习等活动。 1 荣誉机制:通过每日评出班组的安全之星、质量之星、学习之星、创新之星,以班内累计最高产生周、月、季、年的安全、质量、学习、创新之星,即时鼓励、即时嘉许,并命名荣誉称号。实现用荣誉激励行为、创造价值、塑造品格、产出绩效。分享机制:在班前会、班后会上让职工讲案例、讲技术、讲经验、讲亮点、讲感受,实现大家共同分享学习和进步的成果。轮值机制:班组每个成员都按日轮流担任轮值班组长,辅助班长负责全班工作,合格者当日享受班长工资待遇,不合格者给予一定的处罚。

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