幼儿园大班年级组长年终个人总结

环节的定位与设计,小朱的老师课堂语言的丰富与提问的策略的提高,冷老师的备与教的统一性以及教学活动的有效实施等等,个性地促进徒弟稳步发展。Р 8.校园环境特色:我们极力打造温馨和谐的教育、生活环境。趣味与智慧并存的走廊,勇气与耐力并存的攀岩墙,实用与美观并存的专用教室,变换与个性并存的区角,还有那一排排温馨的规则提示,无处不体现着我们的创设理念。Р 三、静心面对——确立发展方向和目标Р “敢于尝试”是我这学期最大的感慨:敢于尝试去练自己不会的钢琴,敢于尝试去跳自己不擅于跳的舞,这一系列活动下来,让自己收获的是自信和成就感。这也让我对自己有了新的认识和定位。相信,只要自己愿意就会无事不成。Р 参加区级骨干教师评选活动也让我深有感触:《纲要》学习不可少,理论功底扎实,有备应对各项考核;教学技能要提高,敢于创新关键,对活动目标的定位、孩子基础的分析、活动内容的简单有效等等都是我们要把握的、不断提高的。Р 在我看来“反思”是一件快乐的事,每每在脑中盘点一天、一周乃至一月的事,总会有一些遗憾,我将寻找更多解决的办法。我相信,在我以后的工作中还会有遗憾,但会越来越少。Р 个人评语:Р 面对工作,满Р 幼儿园大班年级组长年终个人总结提要:我认真完成每件园领导及保健老师交给的任务,把幼儿的安全放在首位,做到:做好每一处的卫生,做好每个消毒环节,杜绝每一种物件安全隐患,时时刻刻关注Р更多精品制度Р腔热情,敢于担当,不断奋进;面对生活,满腔热情,热于助人,友好相处。面对成功,坦然应对,不骄不躁,积累经验;面对失败,绝不气累,分析原因,卷土从来。Р 相信自己就会突破自己。Р 给学校的建议:Р 1.在新学期里,能够确立更明确的教学教研方向,扎实有效开展活动,凸显本园特色。Р 2.展现教师本色,凸显教师特长,形成班级管理特色。Р 3.促进教师专业文化、教学素养提高,鼓励相互交流、阅读撰写的,共同进步。