S取值表: 课程类型K备注体育 30 R 0.2Ln 1? R≤ 30时 K=1 公修大学英语、外语类专业课程 40 R 0.3Ln 1? R≤ 40时 K=1 文科类课程 60 R 0.3Ln 1? R≤ 60时 K=1 理工类、医学类课程 60 R 0.6Ln 1?— 9—实践类型市区内认识实习、课程设计及文科类教学实践活动等外地认识实习、市区内生产实习等临床见习临床实习外地生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)、等校内校外 S值 0.5 0.7 0.4 0.55 0.08 0.9 2)实验教学工作量 W 22某实验教学工作量=LXR X 为某实验计划学时数; R 为某个实验教学环节学生人数; L 为该实验类型系数。 L取值表: 实验课类别基础课实验专业课实验计算机上机实开放实验 L值 0.040 0.045 0.020 0.065 3)导师制培养工作量 W 23 类别 1—5 年级导师工作量(每导师指导30 名学生) 医学七年制二级培养导师工作量(每导师指导 2—3 名学生) 指导六年级指导七年级 W 23值 20 学生数× 15 学生数× 40 3.教学研究工作量 W 3W 3=(W 31+W 32+W 33) /2 其中 W 31为年成果分;W 32为本科教学工程项目分;W 33为指导竞赛分— 10— 1)成果分 W 31核算成果分类分值教研论文核心期刊 100 一般 30 教改项目结项国家级 200 省部级 50 校级5 教学成果国家级特等 10000 一等 5000 二等 3000 省部级特等 1000 一等 500 二等 200 校级特等 100 一等 50 二等 20 学校组织的其他各项活动一等奖 20 二等奖 10 三等奖 5 教材全国统编教材、国家级规划教材、全国教学专业指导委员会指定教材、全国优秀教材 1000/ 部其他其他正式出版教材 200/ 部
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