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2011—2012上学期混龄班教育教学工作计划

上传者:qnrdwb |  格式:doc  |  页数:8 |  大小:52KB

文档介绍
关,加强卫生保健安全管理,按时用艾叶在活动室内进行消毒。每天细心检查班级环境中存在的各项安全隐患并且做到及时发现及时处理。对幼儿使用的各项物品严格执行各项消毒制度,保证了教室的通风、干净, 定期消毒教玩具, 给幼儿一个干净的环境。不管任何时候幼儿都不能离开老师的视线, 做到哪里有幼儿哪里就有老师。严格书写交接班记录, 及时清点人数与接班教师交代清楚。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节, 对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动, 使幼儿掌握一些自我保护的技能, 提高幼儿的保护能力。希望在本学期我班在安全工作方面取得更大的进步。本学期教学进度表教育教学主要内容及工作名称教学目标十一月份日常生活练习 1. 常规教育 2. 走线、站立 3.拿培养班级幼儿的常规秩序帮助幼儿真正的融入蒙氏环境的基础阶段。感官教育插座圆柱体培养视觉对粗细、高低、大小的辨别能力。语言教育听指令做动作培养孩子的专注力和独立性。培养听觉专注力和反应能力美术教育涂色尝试简单的绘画, 激发幼儿的兴趣。十二月份日常生活练习 1. 常规教育 2.坐 3. 五指抓 4. 二指抓养成良好的习惯及常规、正确的拿取物品, 五指灵活的能力训练。感官教育彩色圆柱体培养视觉对粗细、高低、大小的辨别能力。语言教安静游戏安静的倾听周围的声音。育猜猜我是谁? 锻炼记忆能力及语言表达能力。数学教育排序秩序感的培养。观察能力的培养, 进行有规律的排列。美术教育绘画、粘贴动手能力的训练、学习贴的技巧。元月份日常生活练习 1. 常规教育 2. 折叠 3.剪培养孩子良好的生活习惯, 培养孩子的专注力和独立性。掌握正确的方法。感官教育插座圆柱体培养视觉对粗细、高低、大小的辨别能力。语言教育听录音机讲故事学习倾听故事和阅读故事。数学教育组合与分解学习一一对应美术教育拼插动手能力的训练、学习拼插的技巧。科学文化一周 7天知道每周有 7 天。

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