美能力、感知力、想象力、表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生终身受益。Р三、工作重点?1、以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课的基本形式,促进教师的专业成长和发展。? 2、强化备课组的建设。集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈重点内容的教学设想,设计适合学生的课堂作业。充实课堂容纳量,充分利用好教学时间,有效提高课堂效率。?3、坚持参加各级的学习,并与自学相结合,以《中国美术教育》《少儿美术》等业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识。Р4、加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长。积极组织学生参加全国、省、市各种比赛活动,丰富学生的校园生活。?5、做好“每月一画”的工作,培养学生对美术的兴趣,让学生的美术素养有所提高。?6、协助学校做好校园文化氛围的创建。Р四、具体工作安排Р九月:?1、制定新学期的工作计划?2、做好开学前的准备工作,用好循环教材,超周备课?3、“科幻画”比赛的创作辅导工作?4、准备市级“写经典、画经典”现场比赛的指导工作?5、撰写“每月一画”比赛的计划?7、校园展板的更换Р十月:Р1、组内听、评课活动?2、集体备课,为五年级家长开放日活动做准备?3、“每月一画”比赛的组织、评审工作?4、撰写“十一五”规划欣赏课题论文?5、校级研究课Р十一月Р1、集体备课?2、组织“每月一画”比赛?3、校园展板的更换?4、准备区教育专委会“金邛互动”教师书法教学展Р十二月Р1、集体备课?2、“每月一画”比赛?3、为“元旦节”学生?美术作品展览做准备Р一月Р1、做好学生期末考核工作?2、收集质量较高的学生作?品保存、拍照?3、期末总结
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