乐团工作总结

既增强了学生干部的自觉管理性, 又增强了每个乐队的学生凝聚力, 每当教师上课前, 队长总能及时组织学生进行训练, 并且做好队员的考勤。 4 、教师要保持清醒,不能为曲子所累,不能为完成曲子而硬赶进度, 这样只能拖垮学生。训练中, 采取循序渐进的做法, 光扎实基础就用去整个学期的一半时间, 其结果就是在接下来的训练曲目中水到渠成、势如破竹。当然, 训练也存在一些不足, 有待于在下一步的训练中克服和避免。如: 个别学生分队不当, 训练中期再次调整就影响了该生的训练效果和训练激情;少数学生思想教育不及时、导致在训练期间报了校外辅导班,不得不中途停止训练,影响了训练效果。篇二: 2012~2013 年管乐团工作总结北京一轻高级技术学校团委社团部管乐团社团 2012-2013 学年度工作总结团长:王淼 12 高检( 1) 晋伟 12 高检( 3) 训练时间每周一、周二、周三转眼间, 一个学期过去了, 在经过一学期的训练, 管乐团同学取得了更大的进步,他们的进步再一次得到了全校师生的肯定。取得这样的成绩,与队员的刻苦训练和老师的大力支持是分不开的。一、团队管理毫不放松 1、从选拔队伍到成立队伍管乐团在此期间、我校都以高度的责任心、饱满的热情、集中精力投身到团队管理之中。切切实实抓好学生的思想工作,从考勤抓起对于管乐的学生来说, 时间就是效率。督促学生抓紧每一分每一秒。同时要紧紧的抓住并充分利用训练有效时间注重时间的有效性,力争时时有收获, 天天有进步。 2 、营造积极向上、团结奋进的训练氛围、通过学校制定的严格考勤制度,在训练中明确纪律,确保训练的最佳效果。 3、“没有规矩, 不成方圆”。管乐团是一支充满激情与凝聚力的团队了, 管乐团成员在学校特长, 提高了能力, 提升了自信, 更学会了精诚合作。二定时训练,管理有序管乐团的学习主要是以分声部方式进行的。在以不同的乐器为学习小组进行训