加, 进行开设家长开放日, 让家长走进区域。 6 、布置节日环境,开展节日的教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿动手能力,做好庆祝元旦的工作准备。一月份: 1、班内评选--- 日常“亲子活动小明星”、文明站队“好榜样”、“整理书包小能手”“亲子阅读小明星”“物归原处小明星”。 2 、展示班内特色活动——- 古诗配画、区角创设、成语配画、。 3 、据班里一学期开展的活动进行评选总结。 4 、快快乐乐过新年”的主题活动二月份: 1 、做好假期的工作总结。 2 、对幼儿进行寒假安全教育。 3 、教师利用自己特长开展互帮互助,交流教学经验。篇三:幼儿园中班上学期教学计划幼儿园中班教学计划二0 一二年八月 10 幼儿园中班上学期教学计划新学期, 对家长来说蕴含着新的希望, 对老师来说, 面临新的挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下, 以儿童为本, 促进每个幼儿富有个性的发展。学期初, 我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期班务工作计划。一、班级情况分析本学期我班共计 56 人,其中男孩 30 人,女孩 26 人。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高, 良好习惯逐渐养成, 认识能力有所发展。但是因家教环境影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。(一)本班幼儿优势表现 1. 个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群, 能主动与人交往, 也愿意用各种方式表达自己的情感。在跨班活动中大部分幼儿表现自信、活跃。 2. 好奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。 3. 活跃、好动,喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛, 喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等, 大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
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