高。每学期保证任课教师外出学习一次, 请教研中心教研员来校指导至少 2 次。 3 、认真完成教师‘六个一’,学习一本书、参加一个教研组、撰写一篇论文、撰写一篇教学案例、写一笔好字。教学管理人员不定期对此项工作进行检查,并按评估方案进行量化打分。 4 、充分发挥骨干教师帮带作用,骨干教师每人带 5 名教师,并定好指导计划, 教学管理人员对师带徒进行检查, 并按骨干教师培养制度进行评价,记入骨干教师业务档案。 5、认真开展说课、听课、评课活动, 任课教师每学期听课不少于 15 节,教导处定期公布任课教师听课节数。听课后,讲课教师主动找听课教师交换意见, 作好记录, 听课教师在讲课教师授课笔记后签字,并及时写好小结,本学期,教研组要充分开展说课、评课活动, 教学干部不定期进行检查, 并按评估方案、教研组管理办法进行量化打分。 6、每学期组织教师开展我的学法好交流会, 促进教师学习先进, 积极进取。左权县南街爱乐希望小学 2012 年9月教师学习制度 1 、单周五下午为教师政治学习时间;双周五下午为教师业务学习时间;每周二下午下班后有 30 分钟计算机和英语培训。 2 、严格执行考勤制度,全校集中学习由校行政值周考勤,分组业务学习由各教研组长考勤。 3 、政治学习内容根据上级有关规定及我校的工作实际和教师的思想实际而定。 4 、学科组业务学习内容根据各学科组的不同特点,讨论教学进度及组内成员的研究课、教学过程中遇到的问题、学习兄弟学校教学改革的经验论著等。 5 、政治学习一般采取集中学习、听报告、座谈讨论的形式。 6 、分组业务学习采取集中学习、自学、讨论、看录像等多种形式,一切从实际出发,讲求实效。 7 、全校教师必须参加政治学习和业务学习,不得无故缺席、迟到、早退。学习时必须严肃认真, 不得从事与学习无关的活动( 如批改作业,看小说等)。左权县南街爱乐希望小学 2012 年9月
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