色。一、基本原则: 立足学校实际, 坚持学科教学的基础性, 正确处理促进学生全面发展与特长培养的关系。从社会与学生的需要出发, 因材施教, 把学生培养成为社会需要之才、有用之才。二、主要任务: 1、通过特长生培养计划的实施, 充分利用现有教育资源, 挖掘学生潜能, 促使学生素质的全面发展和个性的发挥, 使学校形成良好的育人氛围; 2、使教师彻底改变陈旧的教育教学观念, 特别是不再以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准; 3 、鼓励、关注、培养在美术方面出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间, 能够不断进步、不断完善, 能力全面提高, 通过学生的主观能力, 主张多样, 即在学生能够理解的前提下, 掌握旁通涉猎, 浅尝辄止的原则,教给学生多样的绘画形式,多样的绘画方法。三、课程设置 1 、素描基础(素描几何体的训练、静物训练,让学生了解素描关系与透视原理) 2 、色彩练习(色彩基本知识的了解,静物色彩的训练) 四、时间安排: 利用平时课外时间、中午休息的时间以及第八节课的时间。五、主要方法与措施: 1 、本着老师教学生、学生教学生的原则,开展互助式、互动式的辅导,充分发挥学生的聪明才智。 2 、定期进行比赛,激发学生的创作欲望。 3 、教育学生取人之长、补己之短,互相学习,共同提高。 4 、在学校创建各类文艺、书法、写作、美术等比赛活动,给学生创设展示才华的机会培训时间安排: 第一学期安排: 2 —— 4周素描形体结构练习(透视等素描知识的讲解) 6 —— 8周全因素素描几何体练习( 观察物体的关系以及构图的讲解) 9 —— 11周全因素素描静物素描练习 12 —— 15周水粉(色彩基本知识的讲解) 、中考模拟考试 16 —— 17周素描、色彩轮流练习第二学期安排: 1 —— 4周复习几何体素描、静物素描的画法 5 —— 9周复习水粉静物的画法 10 ——考试前中考考模拟考试
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