、集队 2、检查人数3、师生问好4、宣布课的内容 5、安排见习生 6、原地转返 1、师生问好 2、导入主题 3、强调安全 1、精神集中。 2 、集队做到快、静、齐小二 4 分钟各关节热身操, 叫号抱团小游戏使身体得到预热, 减少在课堂上发生运动损伤的几率。激发学生课堂兴趣关节操小游戏 1、指导关节热身操 2、安全组织游戏 1、认真做好热身活动。 2、快乐游戏预热。小(三) 25 分钟 1 、学生探究, 体验交接棒的方法2 、立棒式交接棒技能学习掌握, 提高协作能力。下肢素质 3 、分组比赛, 掌握交接棒技能(重点掌握) 4 、讨论再提高: 交接棒时机。提高技能水平( 难点突破) 5、 30-40 米迎面接力巩固练习和比赛 1 、培养学生探究性和自主学习习惯。 2 、学生学习能力体现和知识掌握 3、培养运动兴趣,团体协作能力 4、培养学习探究精神 5、体验成功, 培养集体精神。 1、体验交接棒技术。 2、立棒式交接学习提高 3、教学比赛尝试 4、交接棒时机 5、完整技术运用, 团体协作意识培养 1、分组安全组织体验活动。 2、先两人小组练习, 分 8 小组练习。 3、小组展示 4、巩固练习 5、安全组织教学比赛 6、时间掌握教学 7 、提出安全要求,知道练习和比赛 1、学生认真体验,。 2、认真练习 3、大胆展示。 4、大胆尝试,敢于展示 5、学以致用,快乐参与 6、认真学习,努力提高。 7、体验成功,掌握技巧,提高能力大(五)5分钟提高学生学习兴趣体验游戏乐趣, 培养运动兴趣, 学生在快乐中学会团结。传接棒游戏 1、讲解比赛要求 2、安全组织 3、语言激励 1、学生认真听讲规则要求 2、专心投入比赛 3、注意安全中(六)3分钟放松身心培养学生自我放松的意识, 达到劳逸结合 1、放松运动 2、老师小结 1、带学生一起放松。 2、小结本课 1、听口令跟老师做放松运动小课后反思
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