时: 一课时教学过程环节一: 课前导入( 同学们, 上课铃声响了之后, 大家都很自觉地回到位置就要开始我们新的一节课, 但是, 有不少的同学却盼望着下课铃声, 因为下课铃声一响, 课堂一结束, 我们就可以走出教室活动, 开始属于我们课件十分钟。在课间里, 同学们互相追逐打闹, 玩得十分开心, 但这之中存在着一些安全隐患) 观看课间隐患视频(首先我们来观看一段有关课间活动的视频) 引出课间安全( 课间短短十分钟, 却可以发生很多事, 刚才视频里的同学在课间做了一些不该做的事情,很容易导致伤害事故的发生)。环节二:请同学们发言,课间十分钟他们怎么度过的(那同学们,你们的课间十分钟都在干什么呢?),教师根据同学的回答逐一在黑板上列出来环节三: 全班讨论课间活动的注意事项( 由黑板上列出来的这些活动可见啊, 我们班同学的课间还是非常的丰富, 那黑板上的这些活动哪些是正确的而哪些又是不恰当的呢, 接下来我们一起来讨论一下课间活动的注意事项), 老师总结并给以补充, 接着全班对黑板上罗列的活动进行评分(学习了解了这些注意事项, 我们再来给同学们之前的课间活动打打分)。( 每项活动的分数都出来了, 从分数的高低我们可以很直观的看出李明在课间活动是不恰当的,王花在课间活动是合适的) 四、课堂小结课间活动注意事项: 1. 室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2. 活动的强度要适当, 不要做剧烈的活动, 以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。活动的方式要简便易行,如做做操等。 3. 课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍,严禁奔跑、追逐、打闹和游戏。 4. 在楼梯、走廊、过道上行走时, 应该礼貌让路, 不得抢先、拥挤, 靠右慢走讲秩序, 行走拐弯处要小心,避免碰撞。 5. 在拥挤的人群中不要下蹲捡东西、系鞋带或擦鞋子,因为那样很可能被挤倒或踩伤。
全文预览
