以用计算机软件开发设计检查工作底稿软件、土地增值税清表和个人所得税计算表等。通过应用软件提示干部在检查工作中需要注意哪些会计科目, 可以减少检查时间, 提高工作效率, 对干部在日常工作学习和应用会计知识能起到很好的推动作用。比如利用 CXCEL 工作表设计制作检查工作底稿, 把底稿分为商业企业检查底稿和工业企业检查底稿, 对于商业企业和工业企业常用的会计科目和注意事项在表中注明, 并把每项用公式列出具体要求, 每一名税务干部只要按照检查底稿中的会计科目录入数据, 就能正确得出企业所得税的应纳税所得额和应纳税额。让税务人员学会用这种方式不仅简化了工作,也提高了质效,减少的工作差错,做到学与用得到很好结合。(三) 在培训规划上要体现长远性。由于会计政策的易变性和不稳定性, 决定了我们对会计知识学习不可能一劳永逸,必须坚持及时更新知识,了解和掌握最新要求。 1. 坚持会计知识学习制度化。可以借鉴取得会计从业资格人员每年必须拿出一定时间学习新政策、新变化的办法, 要用有效的制度来保障会计知识的学习,把会计学习列入到全年学习计划,结合学习型机关建设,要 6 把会计知识学习作为一项重要学习内容, 做到在时间、经费、师资等方面给予保障。 2. 形成良好的学习导向。要让大家知道,学好会计知识的重要性,在一个税务部门, 在想成为业务能手, 一定是一个会计通。对在会计知识学习取得优异成绩和取得中级以上及会计从业资格的同志要给予奖励, 对不认真学习考试不合格的同志给予批评处罚, 并明确如果二年内仍不合格的要从一线税收岗位调整出来, 让所在同志有一种危机感, 提高大学学习好会计知识的自觉性和紧迫感。参考文献 1 :高金平《新企业所得税与新会计准则差异分析》(M )中国财政经济出版社 2012 2 :东奥会计在线《最新会计制度与实务操作讲解》(M )经济科学出版社 2012 3、《新会计准则》(Z)
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