发展的作用- 10- 1. 教育能完成科学知识的再生产;; 2. 教育推进科学的体制化; 3. 教育具有科学研究的功能; 4. 教育具有推进科学技术研究的功能。第四节第四节教育与文化的关系一、教育与文化的关系教育与文化的关系是互相部分包含、互相作用,并互为目的与手段的交融关系。文化中的部分内容构成教育内容,每一种文化都有具有一定的教育影响,而教育又是传播文化的重要手段之一,是文化活动的构成。因此教育与文化的关系最为直接、最为密切。二、文化对教育的制约作用 1 .文化规范影响着教育的价值取向,制约着人的教育观念。 2 .文化影响教育内容。 3 .文化还具有非正式的教育作用。三、教育的文化功能 1 .教育的文化传承功能。 2 .教育的文化选择功能。 3 .教育的文化融合功能。 4 .教育的文化创功能。四、学校文化(一)学校文化的概念学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式。(二)学校文化的分类 1. 学校物质文化 2. 学校精神或观念文化 3. 学校制度文化学校的精神或观念文化是校园文化的核心第五节第五节教育与社会人口一、人口对教育的制约作用 1 、人口的数量和增长是决定教育事业的规模、速度的一个重要因素。教育事业的大扩展虽然与多种因素有关,但人口的增长是一个根本性的原因, 每每增一个成员都是一个终身学习者。有人口中, 23 岁以下的人口占 5 亿以上, 从扫盲角度来看, 15 岁以上的人口中有 1.8 亿文盲和半文盲, 还需要给成人继续教育提供条件。同时, 人口的增长又主要在不发达地区,我国人口正以每年 2 千万的速度增长。如果教育经费随着人口的增长而增长,教育规模必然扩大;如果教育经费不能增长,必然导致两种结果:一是限制教育事业的发展业的发展,降低入学率;一是保持入学率,而降低生均经费。这两种情况有都损于教育的的发展。在许多不发达国家所面临的正是这样的难题。
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