历的急需紧缺专业技术人才,可适当简化程序进行公开招聘。22.创新基层柔性人才引进方式。创新双向挂职、短期工作、对口服务、兼职等灵活多样的人才柔性流动政策,组织各类人才到基层开展服务和创新创业。专业技术人才由单位选派到基层服-7-务期间,其原单位岗位、职级、工资福利等保留不变,在基层工作业绩可作为晋职、晋级和职称评聘的重要依据。探索推广基层基础教育、卫生等重点领域专业技术人才晋升高级职称须有1年以上农村基层工作服务经历的做法。23.加大高校毕业生服务基层项目工作力度。鼓励、引导省内外高校应届大学毕业生通过“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶计划”、“大学生志愿服务计划”、“城乡公共文化服务岗位”等大学生服务基层项目到我省基层单位工作,服务期满优先考核录(聘)用。五、进一步加强基层专业技术人才队伍建设的组织领导24.各级党委组织部门、政府人力资源和社会保障部门在省人才工作领导小组领导下,做好基层专业技术人才队伍建设的统筹规划、政策制定等工作,其他政府相关部门负责本行业基层专业技术人才队伍建设的具体实施工作。25.各部门要结合实际,鼓励基层大胆探索、勇于实践,不断创新政策措施,及时总结推广基层新做法、新经验,及时研究解决新情况、新问题,确保各项人才政策措施落地见效。26.各部门要建立基层专业技术人才工作目标责任制,加强组织协调和工作指导。要将基层专业技术人才队伍建设工作纳入本地人才工作考核的重要内容,确保基层专业技术人才工作各项目标任务落实到位。27.各部门要加强政策解读和宣传引导工作,使基层单位和人-8-才充分了解各项人才政策措施。充分运用各类新闻媒体,广泛宣传优秀基层专业技术人才的先进事迹,扩大社会影响,提高社会地位,营造关心支持基层专业技术人才的良好氛围,激励引导广大基层专业技术人才立足岗位、扎根基层、创新创业、务实奉献,为吉林省新一轮振兴发展做出积极贡献。
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