利开展提供了保障。Р2、组建本学期的活动小组Р根据同学们的爱好和特长,以自愿结合为原则,把全体活动成员分成两组,由大家选出小组长。先由组长带领组员查阅相关资料,相互讨论交流,整理出十字绣的图片,保证每位组员了解《多彩成幅十字绣》的基本情况;然后再选择合适的材料开始绣作品。Р四、具体活动措施Р1、制定活动计划,师生集体讨论,完善计划。Р2、收集作品图片,复习巩固一些基本针法。Р3、活动开展过程中碰到的困难师生共同想办法解决。尤其是资金方面的问题,要得到学生家长和学校领导的大力支持才能确保活动顺利开展。Р4、活动过程中要鼓励学生持之以恒、坚持不懈,注意培养学生耐心、细心的品质和把事情做到底的信心、决心。Р5、整理资料:把收集到的资料进行整合,每个小组成员针对活动情况进行分析、判断、筛选,写出活动调查报告或活动心得体会。Р6、集体汇报交流评价。分组以各自的形式展示活动成果。Р7、针对活动成果,师生进行反思总结,提出合理化的建议。Р五、教学进度表:Р周次Р教学内容Р预定目标Р1Р介绍十字绣的来历、欣赏作品Р 了解十字绣Р2Р初学十字绣的挑选、认图Р 掌握挑选、认图十字绣的常识Р3Р 如何挑选绣线Р 了解绣图中所需的绣线是哪个颜色以及相应的代码Р4Р 学习十字绣基本针法Р 会简单的绣法Р5Р 十字绣保养秘诀Р 知道怎么保养十字绣的成品Р6Р 实践操作Р 会起针压线、收针压线的方法Р7Р 实践操作Р 学会绣一个全十字针、一行全十字针,能改变方向Р8Р 实践操作Р 会绣一片十字针Р9Р 实践操作Р 了解正面美观,背面线迹也要整齐Р10Р 实践操作Р 掌握全十字针针法Р11Р 实践操作Р 发现问题和解决问题的能力Р12Р 实践操作Р 培养学生的耐心、恒心Р13Р 实践操作Р 完成一件绣品Р14Р 作品交流Р 学生交流作品Р15Р 作品评比、欣赏Р学生作品评比、欣赏Р 高金华Р 2011-2
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