响Р不同酶种类的影响Р不同用量对洗涤效果的影响Р对不同污渍的洗涤效果Р不同浸泡时间的影响Р不同温度对洗涤效果的影响Р选择此课题的小组数目Р2个小组Р1个小组Р3个小组Р1个小组Р1个小组Р2个小组Р小组的实验结果Р成功Р成功Р2个组失败,1个组成功Р成功Р失败Р与预测结果不同Р通过分小组分课题进行实验,每个小组展示自己的结果以及结论,最终全班得出的结论如下:Р1、加酶洗衣粉洗涤衣物效果明显好于不加酶洗衣粉Р2、在一定范围内,洗衣粉的浓度越高,洗涤效果越好,超过一定范围,洗衣粉浓度越高,洗涤效果越差。参考范围为:0.5g—1g/300mlР3、在一定范围内,水温越高,洗涤效果越好,超过一定范围,水温越高,洗涤效果越差。参考最适温度:40℃~50℃Р4、高温能促进污渍的溶解,对洗涤效果也有一定的促进作用。Р5、酶有专一性,对适宜的污渍,去污效果好,但其他污渍,效果一般。Р6、保存时间为一年之内的洗衣粉,去污能力没有明显差异,开封过久的洗衣粉(如两年)去污能力下降。Р五、说教学反思Р(一)、学生的课堂,打造平台,张扬个性,集思广益,彰显力量! Р(二)、科学的课堂,实事求是,不造不作,尊重科学,提升素养! Р(三)、生动的课堂,设计实验,层层探究,激烈讨论,碰撞思维! Р(四)、生成的课堂,产生意外,发现问题,积极探索,圆满解决! Р(五)、成长的课堂,时间所限,交流不足,努力雕琢,不断进步!(本节课从讲解知识点到学生自主设计实验,讨论修改实验方案,完成实验和展示实验结果用了足足两个课时) Р附一:实验设计表格Р(请将你们小组想要探究的课题填写在表格中,并写出实验方案和初步的预期效果)Р班级_________组别组长组员Р探讨加酶洗衣粉的洗涤效果实验设计Р课题Р实验目的: Р实验材料与仪器: Р Р Р实验步骤:Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р Р预期效果:
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