确的坐姿和握笔姿势,仪态大方自然; 保护幼儿视力,提醒幼儿不大声喊叫。 5、照顾体弱儿。户外游戏( 20分) 1、带领幼儿到操场,集合站队。 2、教育幼儿能主动参加体育锻炼活动。 3、为幼儿提供丰富的玩具、材料,准备好活动所需的场地和器械。 4、按计划开展活动,发展幼儿动作,锻炼幼儿身体。 5、尊重幼儿意愿,激发幼儿活动兴趣,内容安排适宜。 6、教师精神饱满、口令清晰、动作规范。 7、有计划的利用自然因 1、检查幼儿服装,要求服装能适应做操的需要,提醒擦鼻涕等。 2、注意照顾个别幼儿 3、注意出入过程中的安全。活动前: 1、观察幼儿精神状况。 2、检查衣服、鞋带、扣子是否整理好,不露小肚皮。活动中: 3、提高自我保护能力, 会躲闪、不碰撞 4、合理安排活动强度和密度素每天保证 1 小时户外活动时间 5、注意照顾个别幼儿活动后: 9、要求洗手,运动量大了不要马上喝水餐前准备( 10分) 鼓励幼儿自由结伴谈话或做安静游戏进餐前提醒幼儿不做剧烈活动晚餐安静游戏( 15分) 1、巡视幼儿进餐情况, 指导幼儿正确使用餐具,保持进餐时的正确姿势 2、引导幼儿达到带量进餐标准 3、教育幼儿不挑食、不浪费粮食,保持桌面整洁4 、使幼儿养成饭后漱口、正确收放餐具的好习惯 1、掌握幼儿进餐量和习惯,向幼儿介绍食物名称,激发幼儿食欲 2、照顾体弱儿 3、不催促幼儿进餐、使幼儿学会细嚼慢咽,让每个幼儿吃饱吃好离园( 10分) 1、组织幼儿安静游戏 2、有礼貌地接待家长, 与家长简单交流 3 、亲自将幼儿交给家长, 不将幼儿交给陌生人4、指导幼儿能够将玩具收好,椅子放整齐, 帮助幼儿穿好衣服离园 5、指导幼儿会有礼貌地与教师和小朋友再见 1、稳定幼儿情绪,照顾好未接的幼儿 2、提醒幼儿检查自己的衣物,给予适当整理和指导 3、热情主动向家长介绍幼儿在园情况 4、收拾活动室,做好幼儿离园后的结束工作总分
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