济落后地区,应尽可能防止学生辍学问题。总结: 随着我国经济体制改革和对外开放的推行与不断深入,计划经济逐步向市场经济转变, 我国教育事业也进入一个新的改革和发展时期。在中国社会主义发展新阶段,国家加强对农村义务教育的重视,并加大财政资金投入,大力支持农村教育事业的发展。在此过程中, 我们应努力认识到国家农村义务教育发展的现状,剖析国家农村义务教育政策落实情况, 用发展的眼光思考农村义务教育事业的发展问题,适时提出农村义务教育发展的新方向。我们国家不仅需要加强教育法的建设和有力的监督机构,还要进一步提高农村对义务教育的充分认识。与时俱进, 为国家经济繁荣建设做好人才培养, 做好全国的农村义务教育工作,提高全民的素质,为建设特色的社会主义经济建设努力奋斗! 参考文献: [1] 中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要[N] .光明日报, 2OO 6 一O3—17. [2] 推进素质教育难在哪儿[N] .中国教育报, 2005 —10—21 [3] 鲍传友.中国城乡义务教育差距的政策审视[J] .北京师范大学学报, 2005(3) . [4] 唐景莉.人大代表支招农村教师队伍建设[N] .中国教育报, 2006 —3—14. [5] 课题组.缩小差距一中国教育政策的重大命题[J] .北京师范大学学报.2005(3) . [6] 温红彦.国家助学贷款一好风送你上青云[N] .光明日报, 2006 —03—29. [7] 教育部等启动“特岗计划”[N] .光明日报, 2006 —5—20. [18] 河北清县教师告别各自为战区域定教走活素质教育一盘棋[N] .中国教育报,2005 —1O一24. [9] 王想平、支爱玲.构建和谐社会和教育使命[J] .中国教育学刊 2005(8) . [10] 张洁.从根本上解决农村初中学生流失问题[J] 中国教育学刊, 2005(2).