高诊断水平减少漏误诊。影像科诊断组读片制度为进一步提高影像科医疗质量及医师的综合形像诊断水平. 使不同岗位及不同年资医师在业务上能较快发展. 决定加强日常读片管理. 定期进行影像与临床联合读片制度,由科主任或学科带头人负责主持,并有专人负责记录读片情况及对结果进行随访。具休安全昨如下: 读片方式: l) 由前日诊断组低年资医师及进修、实习医生收集病例资料并做主要发言,其他医师应做好准备,并积极发吉。同时为进修和实习医生讲解典型病例片。对疑难片进行记录随访,并将疑难病例与临床保持联系,及时了解患者病情进展。读片时如发现扫描中存在的不足及时通知技师。 2) 每周四下午4点-5 点进行本周报告质量检查(抽50份) 或疑难片读片, 结合随访结果, 进行讨论学习, 并对报告中存在的为题给予说明。由 xxx 主治医师负责。 3) 每月行疑难读片一次可邀请相关辅助科室和临床医师参加共同讨论结合随访结果了解诊断的符合率,有无漏诊误诊。 4) 对临床会诊邀请应及时到位。建立会诊记录本。 5) 技术组每月和诊断组共同读片 2 次,以提高扫描质量科室对个人质量安全考核办法 1. 日常由各专业组组长及科内质量安全管理小组成员对科室人员工作进行监督, 发现问题及时解决。对工作中发现的差错除及时纠正以外,要做好记录. 2. 严格执行科内读片制度,对工作质量进行评价,并有读片记录. 3. 对疑难病例进行随访,并有记录. 4. 各专业组不定期对组内工作质量进行总结, 对经常发生的问题重点强调,对容易发生问题的人重点提醒。 5. 质量安全执行情况作为年终个人总结内容的一部分, 并由各组组长及科主任对自评结果进行确认。影像科质量安全教育考核内容 l. 对科室整个业务工作流程的熟悉情况 2. 登记、扫描、报告各环节有无差错 3. 工作是否认真,工作质量是否满意 4. 科内质量管理规定执行情况 5. 有无患者投诉