业素质的计划,要有具体措施和时间安排。Р章节Р第二章职业道德及职业道德规范Р课时Р6Р教Р学Р目Р的Р第一,知识要求Р要求学生了解的知识:道德与职业道德的联系与区别;职业道德的特点;各行各业对职业道德的不同要求。要求学生识记的知识:道德、职业道德、职业道德规范的涵义;职业道德的核心、基本原则;职业道德的五条基本规范。要求学生理解的知识:职业道德的核心、基本原则;职业道德五条基本规范的涵义、意义、基本要求;行业职业道德规范的具体内容、要求。Р第二,能力要求Р能恰当地举例说明所学的知识和原理,并能在实践活动中运用所学的知识和原理分析、解决所碰到的实际问题。结合实际活动能举例说明职业道德规范和行业职业道德规范的具体内容和要求。对他人在职业活动中的职业行为,能运用所学的知识、原、观点进行分析:讲职业道德与不讲职业道德,遵守职业道德规范与没有遵守职业道德规范。在实习和各种实践活动中,通过调查、座谈、采访.搜集、整理所学专业的行业职业道德规范,进行职业体验,陶冶职业情感,培养职业道德品质,掌握职业道德基本规范和行业职业道德规范。Р第三,觉悟要求Р通过本章学习,培养学生为人民服务的思想和集体主义的精神,树立正确的职业观、增强敬业意识、诚信意识、服务意识、公正意识、奉献意识,为良好职业道德行为习惯的养成打下坚实的思想基础。在市场经济体制下,要不要讲职业道德,怎样讲职业道德,讲职业道德会带来怎样的社会效益和经济效益,对个人的成长有什么作用,通过本章的学习要让学生清楚明白这些问题。Р教学Р重点Р及Р突出Р方法Р1、职业道德及其核心和基本原则。Р2、职业道德基本规范的基本要求。Р3、行业职业道德规范的具体内容要求。Р教学Р难点Р及Р突破Р方法Р1、职业道德及其核心和基本原则。Р2、职业道德基本规范的基本要求。Р3、行业职业道德规范的具体内容要求。Р相关Р内容Р素材Р课件《职业道德及职业道德规范》
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