八年级书法教学工作总结

结合起来,为我所用。 3、利用学科特点, 和自身条件, 组织部分学生参加书法兴趣小组。书法兴趣班利用每天下午第七节课、周六一个上午的时间培养出了像五年级陈子然、一年级李莎这样进步明显的同学,特别是陈子然,在不会写毛笔字到会创作, 经过一个学期的学习,活动取得了一定的成绩。 4 、本人一直兢兢业业,敬岗爱岗, 把满腔热情倾注在三尺讲台上,扎扎实实地做好本行工作。在书法课教学中有的放矢,有重点有难点,注意书法课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族艺术传统,增强学生的民族自豪感。书法教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用书法故事等资源,丰富书法教学的内容。书法教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过书法教学,培养学生对书法的兴趣与爱好; 学习书法的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,思考能力、形象思维能力和创造能力。本学期街道书法教学研讨课在学校领导及老师的关心帮助下得以顺利完成, 同时还得到了街道同行的一致好评。学生对双姿要求有了更为深刻的理解,学生也有了更进一步的追求。 5、在教学之余, 我也注重自身发展进步。除了听课, 评课, 参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上端正自己;从行动上参加继续教育学知识。学校校本教材的大纲已确定,基本完成一二年级下期校本教材的编写, 下期可以投入使用。 6、学校在书法课时安排下相对较少, 且本学期活动较多, 有些内容只得简单带过。在这教学中我也感觉到自己某些方面的不足,缺少了书法特色学校教学经验, 个人自身书写局限性较大还有待于进一步提高。在今后的教学工作中, 我将一定努力提高自身业务素质,弥补工作中的不足。八年级书法教学工作总结姓名:刘卫华 2011-01-14