数学思维,在练习时注重学生数学思维的形成与锻炼,有了一定的思维能力与打好基础,可以做到用一把钥匙开多道门。4、?考前复习中要认真研究与整理出考试要考的知识点,重难点,要重点复习的题目类型,难度,深度。这样复习时才有的放矢,复习中什么要多抓多练,什么可暂时忽略,这一点很重要,会直接影响复习效果与成绩。另外还要抓好后进生工作,后进生会影响全班成绩与平均分,所以要花力气使大部分有希望的后进生跟得上。例如在课堂上,多到他们身边站一站,多问一句:会不会,懂不懂,课后,对他们的不足及时帮助,使他们感受到老师的关心,从而能够主动学习。5、?坚持参加学校组织的教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。多听公开课,学习他人的先进教学方法。6、?在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。7、?本学期第一次月考2班平均分95.8分,4班平均分85.8分;第二次月考2班平均分97.2分,4班平均分84分;第三次月考2班平均分101.63分,4班平均分92.31分。三、工作中存在的问题1、?教材挖掘不深入。2、?教法不够灵活,不能总是吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。3、?新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导・4、?后进生的辅导不够,由于对学生的基础知识掌握情况了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中也知道,有的学生只是做表面文章。5、?教学反思不够。四、今后努力的方向1、?加强学习,学习新课标下新的教学思想。2、?学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。3、?多听课,学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。4、?加大转差培优。5、?加强教学反思,加大教学投入。2017年1月
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