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九年级化学第八单元导学案

上传者:苏堤漫步 |  格式:doc  |  页数:11 |  大小:0KB

文档介绍
使用如图所示装置试验一氧化碳与氧化铁的反应,请回答下列问题。(1 )实验进行一段时间后, A 装置中出现的现象为,说明有生成, B 装置中出现的现象为,说明有生成。(3) 由上述实验可知, 一氧化碳具有性, 在我们学过的物质中, 具有这种性质的还有和,因此,他们在工业上常用来。(4)在C 处放置燃着的酒精灯,目的是。第二课时自主探究知识点 4: 钢铁的锈蚀与防护【阅读】课本 18页— 19 页,完成以下题目: 1 、铁制品锈蚀,实际上是铁与空气中的、等发生的化学反应。铁锈的主要成分是。铁锈的特点是很,不能等反应, 因此它可以全部被锈蚀。【思考与交流】 2 、请总结铁制品生锈的条件。①;②;③。 3 、下列做法能防止铁制品生锈的是( ) A. 用废水冲洗铁质污水管道 B. 铁制窗户刷油漆 C. 自行车脏了用清水冲洗 D. 用过的菜刀用清水洗干净 4 、下列做法不能起防锈作用的是( ) A. 保留铁制品上的铁锈 B. 在铁制品表面镀锌 C. 在金属机械上涂油 D. 在车船表面刷油漆 5 、下列叙述中,结论和理由都正确,且理由是该结论的合理解释的是( ) A. 在干燥的空气中铁容易生锈,因为铁是一种化学性质活泼的金属 B. 硫酸铜溶液不能用铁制容器盛放,因为铁能跟硫酸铜溶液反应 C. 炼铁时必须加入石灰石,因为石灰石分解产物具有还原性 D. 铝在潮湿的空气中不易被锈蚀, 铜在潮湿的空气中易生成铜绿而被腐蚀, 因为铜的化学性质比较活泼知识点 5 、金属资源保护【阅读】课本 20页— 21 页内容,完成以下题目: 1 、为什么要对金属资源进行保护? 2 、保护金属资源的途径主要有: ①;②; ③;④。【思考与交流】 3 、下列关于金属资源的说法中,你不赞成的是( ) A. 地球上除极少数不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外,其余都以化合物形式存在 B. 地球上的金属资源是取之不尽的

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