都成立了项目实施领导小组,制定了切实可行的应用和培训计划和相应的规章制度。为了进一步加强项目学校管理和资源应用工作,2004年库伦旗教育局专门下发了〈〈库伦旗关于加强中小学远程教育项目管理工作的实施意见〉〉,对项目管理、培训和资源应用提出了具体要求。项目学校通过儿基会项目组织的信息技术培训和多媒体教学包应用培训,结合西部中小学项目提供的设备和资源,不断提高教师信息技术水平和应用资源进行教学的能力,促进了学校教育教学的发展。目前,各项目学校都达到“两机一幕”进教室,有90%以上专任教师能运用投影仪,录音机进行教学。许多有条件的项目学校正在向多媒体教学发展,扣河子镇中心校、哈尔稿苏木中心校、水泉中心校、三家子中心校等学校已建成了校园计算机局域网,将远程教育资源接入局域网内,实现了资源共享。项目学校都能够有计划、有组织的开展资源应用和教师培训。学校的许多教师都能利用资源中提供的课件素材进行教学,用先进的教育思想和教育理念指导教学,促进了学校的教学改革。扣河子镇中心小学通过组织教师开展课件制作和资源应用,借鉴小学数学、语文多媒体教学包中的教改思想和理念,因地制宜的组织课堂教学,使学校的教育教学发生了很大变化,开阔了教师们的视野,提高了学校教学水平,促进了学校的教研教改。远程教育项目实施两年多来,库伦旗中小学校的教学成果有了明显的进步,近几年来项目校教师不仅在通辽市和自治区级教学能手大赛中取得了好成绩,而且在电教论文、教学软件评比中也取得了荣誉。2001年以来,共有41人次参加通辽市和自治区级电教论文、多媒体教育软件评比,有4人次获一等奖、有12人次获二等奖、6人次获三等奖。2003年初春"非典"疫情发生后,库伦旗中小学本着对广大师生高度负责精神,通过远程教育信息平台下载有关"非典"型肺炎的预防知识,通过各种途径向师生和农牧民宣传了"典型"肺炎的预防知识,受到当地政府和农牧民的欢迎。
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