类服务对象的专业关系通常不易建立,需要进行相当细致的工作,同时需要非常娴熟的工作技巧。)。РA.现有服务对象B.非自愿型服务对象C.自愿型服务对象D.潜在服务对象Р7.可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估,通过对服务对象介入前、Р介入中和介入后的观察和研究,比较服务提供前后发生的变化是评估方法中的([答案]C基线测量方法可以应用于对个人、家庭、小组或者社区的工作介入评估,通过对服务对象介入前、介入中和介入后的观察和研究,比较服务提供前后发生的变化。)。РA.过程评估B.结果评估C.基线测量评估D.对服务对象满意度评估Р8.“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的([答案]A预估的基本步骤有:①探究服务对象的情况、问题与需要。②分析服务对象的资料并做出预估摘要。后者包括:对服务对象的问题与需要做出解释;列出解决问题的目标及先后次序;决定介入的策略;撰写预估摘要)阶段。A.预估B.介入C.计划D.接案Р9.谭菲菲是某社会工作机构的工作者,正在为服务对象制订服务计划。在目标设定阶段,她对服务对象说:“我们对目前所存在的问题已经有了很多讨论,为了达到解决问题的目的,现在需要制订明确的目标来督促你的行动,同时也让我知道应该怎样帮助你。下面,我们讨论一下,看看什么是你认为最重要的目标,以及应该怎样具体行动来一步步达到你所希望的目标,好吗?”这是谭菲菲在制订服务计划中对目标设定的([答案]D制订服务计划目标设定的程序和工作包括:①确定服务对象的需要和问题;②向服务对象解释设定目标的目的;③共同选择适当的目标;④目标陈述要明白易懂,重在促进服务对象的成长;⑤目标要可测量,具有操作性和现实性;⑥与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊;⑦确定目标并决定目标的先后次序。本题所述为向服务对象解释设定目标的目的的方法,尚未进入目标选择阶段,所以正确答案是D)程序所采用的方法。
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