B.小组工作方法 C.社区工作方法 D.社会工作行政Р133、学校社会工作是学校领域的一种专业服务,其目的是( )。РA.达成学校教育的目的 B.为全体学生服务РC.为由苦难的学生服务 D.为国家培养全国发展的人才Р134、对于那些问题相对严重、情况比较特殊、不便于通过小组或社区方法予以处理的情况,学校社会工作者往往采取什么方法提供服务?( )РA.个案工作方法 B.小组工作方法 C.社区工作方法 D.社会工作行政Р135、学校社会工作者为学生提供个案服务时,一定要遵循( )原则。РA.自愿 B.自觉 C.自主 D.自由Р136、有些学校将某类学生、具有某种特点的学生标定为个案工作的对象,由此放弃对他们的教育和管理,将这些学生打入另册特殊处理。这种不恰当的做法在社会工作领域被称为( )。РA.个别化 B.特殊化 C.另类化 D.贴标签Р137、借以检讨个案工作过程的得失,作为日后改进的参考的工作环节被称作( )。РA.总结 B.评估 C.评价 D.检查Р138、对有意愿参加小组的学生可以进行个别会谈,了解学生个体的需求和目标,从而进行选择。这个过程被称作( )。РA.甄选 B.会谈 C.面试 D.了解需求Р139、由于小组工作与其他工作方法相比较有更大的不稳定性和情境性,因此要求小组工作计划要具有( )。РA.灵活性 B.稳定性 C.情境性 D.变化性Р140、当一个人对另一个人有所期望却没有得到预期的反应时,两人之间的沟通就是一种( )。РA.互补沟通 B.交错沟通 C.暧昧沟通 D.单向沟通Р141、面向整个社区与所有社区居民开展工作、侧重社区全面发展的工作方法是( )。РA.小组工作 B.个案工作 C.社区工作 D.社会行政Р142、我国城市居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众自治组织是( )。РA.街道办事处 B.居民委员会 C.社区服务中心 D.社区工作站
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