学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》心得体会.doc

极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础, 学生一旦体会到这种真情友谊, 就会”亲其师、敬其师”, 从而”信其道”, 也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。作为教师必须要严谨治学,以德施教,把为人师表、塑造心灵、传承知识当成人生最大的追求, 发自内心地关爱每个学生的成长, 用高尚的道德情操和人格魅力引导学生全面发展,在教书育人上取得新成绩。作为教师一定要能够给自己适度压力, 严格要求自己, ()把”学为人师, 行为世范”当成不懈追求, 突出爱与责任这个核心。教师从事的是一种特殊的事业, 要求教师对待事业要拥有一颗高度敬业的责任心。【学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》心得体会】心得体会。对待事业要有责任心, 对待他人和自己的生命时更要有责任心。如酒驾的违法行为, 就是要我们不要忽视他人和自己的生命。总之, 通过学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》, 使我深深地懂得遵守并落实职业道德是一名合格教师的首要素质。要加强师德修养, 注重小节, 增强规范意识, 树立-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 3 全面育人正确理念, 坚决不再体罚或变相体罚学生, 不再向学生家长推销保险, 不做与教师职业身份不相符合的事情, 坚决不出现违反职业道德行为, 以优异的教育教学实绩、良好的教育教学口碑赢得学校、家庭、社会的尊重,为教育事业增添光彩。