患了牙病快诊治,牙齿洁白又健康。教学目的:让学生了解近视是怎样形成的,学会保护视力的方法。教学重点:造成近视的主要原因,如何预防。教学难点:为什么说患了近视的同学,一定要到医院验光检查,配戴一副合格的眼镜。教具准备:挂图、录像机、防近录像带教学过程:1、板书课题请一位患近视的同学谈谈“近视给学习和生活带来什么麻烦?”2、分组讨论:“造成近视的原因是什么?”(板书:成因)讨论后请组长代表发言,列出近视的成因。小结:刚才同学们列举的不良用眼卫生习惯,都是造成近视的主要原因。除此之外,不注意课间休息和体育锻炼也是造成近视的一个原因。遗传性近视是个别的,大多数是后天不注意用眼卫生造成的。(板书:不良的用眼卫生习惯)3、怎样预防近视。(放录像)(1)讨论怎样预防近视。(板书:预防)(2)指导学生阅读课文,强调“两要两不要”。(板书:“两要两不要”)(3)指导学生看书中插图,请一位学生示范正确的读写姿态。(4)坚持做好眼保健操。(板书:做好眼操)对照眼保健操穴位图,指导学生做一次眼保健操,老师边巡边纠正。小结:同学们,我们只要在日常的生活和学习中做到上面的几点,并注意保证足够的睡眠,加强锻炼,适当增加营养,就能预防近视。(板书:加强锻炼、足够睡眠)4、患了近视怎样办?提问:“同学们,患了近视怎么办?”(提问患了近视的同学)引导:同学们,患了近视必须到正规的医院验光配镜,因为正规医院才有先进的仪器和医术高的医生为我们验光。验出准确的近视度数,配戴合适的眼镜。(板书:验光配镜)。同时更要注意用眼卫生(板书:用眼卫生),预防眼病,还要定期检查视力、矫正视力,才能防止近视加深。千万不要随便到眼镜店配个近视眼镜就了事。因为不合适的眼镜会使眼睛疲劳,近视度迅速加深。增加营养,不偏食。附板书:患了近视怎么办成因:不良的用眼卫生预防“两要两不要”做好眼操加强锻炼睡眠充足增加营养矫治注意用眼卫生验眼配镜
全文预览
