层次):1.掌握:配位平衡的计算及影响因素。2.熟悉:软硬酸碱原理。3.了解:配位化合物的应用。教学内容(包括基本内容、重点、难点):1.基本内容:配合物的稳定常数,逐级稳定常数;影响稳定性的因素,软硬酸碱原理,中心离子的影响,配位体的影响;配合平衡的移动,酸碱的影响,沉淀的影响,氧化还原的影响。配位化合物的重要性,在无机化学、分析化学配合催化、生物催化。2.重点:配位平衡,影响配位平衡的因素,配位平衡计算、软硬酸碱原理。3.难点:含配合平衡(多种平衡)计算。教学过程具体教学内容和过程见电子课件作业:P929-930:9,11,13,16考资料(含参考书、文献等):①《无机化学》,北京师范大学等校编,高等教育出版社,2002年8月第4版。②《无机化学》,武汉大学等校编,高等教育出版社,1994年4月第3版。③《无机化学》,孟庆珍,胡鼎文,程泉寿等,北京师范大学出版社,1988年8月第1版④《无机化学学习指导》,大连理工大学无机化学教研室等编(配高教第5版),大大连理工大学出版社,2006年9月第5版.⑤《无机化学习题详解》(高教社·《无机化学·第4版·第三版》,大连理工),郭丽萍,雷家珩,童辉编,华中科技大学出版社,2004年5月第1版.⑥《无机化学--全析精解》(高教社·大连理工·第4版),许国根编,西北工业大学出版社,2007年8月第1版.⑦《无机化学—辅导讲案》(高教社·大连理工·第5版),岳红编,西北工业大学出版社,2008年1月第1版授课类型(请打√):理论课√讨论课□实验课□练习课□其他□教学过程设计(请打√):复习:5分钟授新课:88分钟,安排讨论5分钟,布置作业2分钟教学方式(请打√):讲授√讨论□示教□指导□其他□教学资源(请打√):多媒体√模型□实物□挂图□音像□其他□填表说明:1、每项页面大小可自行添减;2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。
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