,为黄桥小学发展的上台阶,创特色提供动力。35、申报课题,专题研究将《“爱心行动”党建特色建设研究》列为学校党建研究课题,申报专项课题,切实开展研究。我校自2009年起,一直关注留守儿童的教育研究,做了一些探索和实践,取得了一些成绩,得到泰州市局、泰兴市局的肯定。我们将争取课题立项,进一步深化留守儿童教育取得的成果,逐个研究问题,同时充分发挥每一个课题组成员的积极性,以改革创新的精神共同推动我校党建工作的科学发展,用项目成果指导“爱心行动”的实践。课题主持人为校长章素娟,课题拟定三个子课题:(1)“爱心之家”——留守儿童工作室操作规程研究,主持人为尤莉玲。(2)留守儿童心理健康教育研究,主持人为何亚涛。(3)留守儿童学习指导研究,主持人为耿兴国。六、2012年工作行事历五月份:1、开展留守儿童调查,建立档案;2、“大手拉小手”活动正常开展。六月份:1、留守儿童“快乐六一”活动;2、成立“爱心之家”,“爱心家长”结对帮扶正常开展。七八月份:1、一封家书寄深情——给远方父母的一封信;2、快乐暑假——留守儿童走进“爱心之家”。九月份:1、留守儿童新学期问卷调查;2、新书寄深情——给留守儿童赠书活动。十月份:1、“爱心之家”与家长联谊交流会;2、组织优秀家访日记评选活动。十一月份:1、留守儿童感恩活动——我和我的“爱心家长”;2、评选优秀“爱心家长”和优秀留守儿童。十二月份:1、优秀“爱心家长”和优秀留守儿童事迹介绍;2、2012黄桥小学“爱心之家”资料收集整理。七、2013年工作思路1、完善2012“爱心之家”资料整理工作,总结反思工作得失。2、进一步加强“爱心之家”与家长的联系,并动员社区力量投入到帮扶工作中来。3、吸收部分优秀教师及优秀社会人士加入“爱心之家”,扩大“爱心之家”的影响力。4、组织骨干“爱心家长”在帮扶工作中投身到关爱留守儿童的课题研究中来,并积极申报研究课题。
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