500余名;开展新农村故事会 3.9万余场,参与群众达40余万人(次)。(二)利用农村党员现代远程教育开展农民科技培训。充分发挥远程教育的教学资源库,组织开展农村实用技术培训活动。管理员对农业实用技术、经营管理、科普知识等知识进行科学分类,寻找适合本地科技知识进行登记记录,根据不同的农户所需的技术类别,采取分组分时进行学习,满足个性化的要求。2016-2016年全县共应用党员干部现代远程教育开展学习培训2万余场次,培训7万余人次。五星乡黑土村在利用远教站点学习后,结合本村实际,与乡农科站合种了100亩当归,并引进XX县裕康药业种植有限公司先试种了3亩白术、牛膝、知母等中药材,为村民增加致富渠道。待补镇鹧鸡村将远程教育平台上的课件内容结合本村产业发展进行分类,通过开设远程教育科技夜校,定期开展农业生产技术和生产技能培训,使农民群众掌握一技之长,找准Р一条适合自身实际的经济发展门路。大井镇马鞍村,结合本村实际,播放群众想学的柑桔种植知识,并引导群众成立了柑桔种植协会,发展起了柑桔产业。二、建立健全学习制度,强化部门自身建设。以科学发展观为统领,结合部门创先争优、讲党性、重品行、作表率活动、岗位大练兵、业务争一流活动和一迎双争主题实践活动,增强政治敏锐性,提升锤炼说、写、干的基本功,创建政治上过硬、业务上过硬和作风上过硬的模范部门,使每名组工干部成为工作中的活字典、政策通、多面手。实行一周一集中、一月一小结、一季一讲评、一年一考核的五个一学习机制,大力推进学习型机关建设。组织开展学习沈浩、王彦生、李林森、杨善洲、陈家顺、陆良八老和大学生村官潘志艳同志先进事迹,重温入党誓词等活动,以先进事迹感召人、鼓舞人、引导人、教育人,形成了比、学、赶、超的良好氛围。通过组织参观红色教育基地,邀请专家学者讲革命历史专题,开展讲故事、唱红歌、公开承诺等活动,进一步增强组工干部的党性观念、责任意识。
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