素质建设主要性认识不足、重视不够;二是对《纲要》工作重视不够。乡镇之间、部门之间发展不平衡;三是科普设施建设投入不足。科普活动室、科普宣传栏、科普宣传队伍建设力度不够,覆盖率还很低。四是资源不足的矛盾和经费投入不到位的问题仍较突出,公民科学素质水平与发达州市、发达地区相比还有较大差距,至今还没有科技馆。五是对《科普法》和《纲要》的实施。《科普法》及《纲要》颁布以来,各相关部门没有及时对此项工作进行督导检查,导致在贯彻落实《纲要》工作健全的体制、机制等方面缺乏足够的动力。Р三、下一步工作措施Р(一)加强队伍建设,为实施《纲要》提供人员保障。一是积极争取解决《纲要》领导小组办公室机构编制问题,配备专职干部,提供必要工作保障,收集整理全区各镇(街道)各部门开展活动的情况,定期通报信息。二是加强基层科协组织建设,配备精干的专职工作人员,稳定科协组织队伍,为基层开展工作创造条件。三是搞好科普工作业务培训,不定期派干部外出学习、考察,提高理论素养和业务水平。Р(二)要继续加强领导,提高认识。贯彻落实《纲要》是惠及全民、着力提高区域实力的基础性社会工程,是政府推动、全民参与的国家行为,当前,全民科学素质建设公共服务处于冷门状况,是一薄弱环节,要抓住这一重点和弱点问题,从加强领导、提高认识入手,进一步健全领导机构、制定工作方案、形成实施工作机制、营造实施良好氛围,着力夯实贯彻实施《纲要》的社会基础。Р(三)要突出工作重点,做好典型示范。继续着力抓好未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部与公务员四类重点人群的科学素质行动的落实,在突出工作重点、创新工作机制、做好典型示范上下功夫。Р(四)要加大经费投入,加强基础设施建设。科普基础设施是公民科学素质建设的基础条件,又是基层科学素质建设的重点。当前,科普基础设施薄弱、经费投入严重不足、政府和社会为公民提供服务不到位已经成为落实《纲要》的一大瓶颈。
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