力的方法研究》和校重点课题《数学在实践生活中的运用课题研究》工作。抓好课堂教学常规管理,为开展以问题就是课题,研究改进实践为题的教学开放日活动,积极主动参与上好示范课。并要求听课的老师针对他的课找缺点,提建议,每次同志们评他的课时,他都洗耳恭听,认真笔记。他深信,只有教到老,学到老,才会永远站在教育领域的最前端。Р作为一名人民教师,他一心扑在工作上,始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推进素质教育。他始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,认真踏实地完成自己的本职工作。他上的课充满了激情、诙谐、幽默、生动活泼。充分体现了新的课程理念,学生都喜欢听他上的课。为了上好每节课,他总是提前认真备课,写教案,精心准备。在课堂上,启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注Р重学法指导,作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功,他所教的学科成绩多年来始终名列前茅。但从不张扬自己,更不满足现状,课后经常与同志们交流教学经验。Р作为一名党员,该同志为人正派、以身作则、踏实肯干、团结同志。从教以来,他爱校如家,一心扑在工作上,上班早下班迟,经常不计报酬的加班加点,有时为了处理一些偶发事件,要加班到很晚,但他从来没有一句怨言;作为政教主任,他爱生如子,不放弃一个学生,绝不将一个困难生推出校门。他注重构建立体化育人工作网络,致力于建设一支教书育人、管理育人、服务育人的工作队伍。在他的努力下,学校良好的校风正在一天天地形成,学校德育工作有声有色。Р成绩永远属于过去,今后只有不断地完善,努力创新,大胆进行新课改,才能继续保持良好的教育教学效果,他的教学工作更进一步让学生满意,家长满意,社会满意,在平凡的三尺讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为创建XX精神,把XX建设成为一个文明、富有的大县,尽自己的一份力量与责任,教书育人,鞠躬尽瘁。
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