通顺,上下文意思连贯,表达清楚,РР有内容,能围绕内容适当Р语音和语流没有或基本上没有错误,体现РР发挥,有创意。Р情感色彩。Р4分Р叙述或描述基本上包含了Р语言结构和所运用的词汇基本正确,句子РР题目要求表述的内容,但Р较通顺,意思表达较清楚,有少量语言和РР内容平淡,欠创意。Р语音错误,语流不大顺畅。Р?РРРРРРРРРРРРРРРРР语言规则РРР叙述或描述总体上能与语РРР情、功能和目的相适应,РРР符合语言交际规则。РР?РРР叙述或描述基本上上能与РРР语境、功能和目的相适应,РРР但有一些地方不符合语言Р初中英语口语评价标准Р初中英语口语评价标准Р初中英语口语评价标准РРР交际规则。Р初中英语口语评价标准Р初中英语口语评价标准Р初中英语口语评价标准РРР3分?叙述或描述不够全面(欠?语言结构较简单,词汇贫乏,上下文意思?叙述或描述与语境、功能Р初中英语口语评价标准Р初中英语口语评价标准Р初中英语口语评价标准РРРРРРРРР一个内容要点, ),词语数Р不够连贯,有较多的词汇、语音和语流错Р和目的不甚适应,多处出РР不足( 4-5 个句子。Р误。РР现不遵守语言交际规则的РРРРР地方。Р2分Р叙述或描述过于简单(欠Р语言不规范,句子无条理,上下文意思不Р叙述或描述不能与语境、РР两个内容要点),词语过少Р够连贯,语言和语流错误较多。РР功能和目的相适应。РР(3个句子以下)。РРРР1分Р叙述或描述偏离题目要求Р大多数句子词不达意(只说出Р1、 2句与题Р思维紊乱,叙述或描述明РР(欠 4个内容要点) ,言而Р目要求有关的英语) 。РР显违背了语言交际规则。РР无物。РРРР0分Р考生一言不发,或只会说,“РI don ’t know, ” 等与题目要求描述或叙述内容无关的英语句子。РРР?Р初中英语口语评价标准Р初中英语口语评价标准Р初中英语口语评价标准