环境教育,感受环境保护的意义。每学期,学校还积极组织不少于2次的环保讲座,指定专人负责,切实做到课内教育有计划、有安排、有课时、有教案、有成效。Р 学校环境教育课内、课外“两手抓”,每学期都能结合“6.5”世界环境日、地球日、水日、植树节、爱鸟周等纪念日,由少先队总辅导员组织开展大型主题宣传教育活动,举办环保讲座,开展“保持生态环境,拯救地球家园”等班队观摩活动。学校环境教育活动有方案、活动形式新颖、效果良好,深受各级领导的高度评价。学校绿化养管责任明确,有专人负责,责任落实到班级。学校积极开展“爱护绿地”、“爱护一草一木”、“为校园绿化献爱心”等活动,组织学生动手参与绿化、美化、净化校园劳动,草坪、绿篱定期修剪,树木、花卉保持优美状态,学校环境优美,花香怡人。Р 经过几年的努力,我校的育人环境发生了显著的变化,已成为一所远近闻名的花园式学校。学生能自觉遵守学校的“一日常规”,视校园为家园,养成了良好的环保行为规范,自觉爱护学校的一草一木,保持校园的美化、绿化与净化,学生参与环境教育活动普及率达100%,学校教师能以身作则,校园环境教育气氛浓厚,师生环保意识强,具有良好的环保行为,能自觉维护校园环境清洁,无吸烟、无乱丢、无乱吐、无乱写、无乱画行为,不高声喧哗,不破坏绿地,自觉节约、回收可利用资源。学校还重视学校、家庭、社会РР第 4 页 共 6 页Р本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。Р“三结合”教育网络的建立,积极向家庭和社会宣传环保,师生员工家庭自觉地使用环保产品,促进社区居民群众规范环保行为,社会反响较好。Р 学校积极组织教师开展有关环境教育的研究与活动,教师认真撰写环境教育的经验总结和学科渗透环境教育教案。在市级评比中取得了优异的成绩。在新的学年里,学校将积极筹划省级绿色学校的创建工作。Р 2021.12