4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基本部分一、第八套广播操(1—3)节:原地踏步(8×2)第一节,伸展运动。 第二节,阔胸运动。 组织: 同上队列四列横队,体操队形。 1、教师讲解动作方法和要求。2、教师做完整正确的示范。3、教师个别指导。4、找学生表演。 1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3、学生分组练习。 4X8 18 中 基本部分重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。 4、精神饱满动作轻松整齐一致 一、队列;排纵队,横队 要求:排头要迅速到位,其余学生看齐边找好间隔距离。组织: 同上队列四列横队。 1、教师讲站队的要求。2、学生练习,教师指导。3、教师评定。 1、学生认真听讲要求。2、学生练习。3、分组练习。 2/3 9 中结束部分一、放松; 二、小结; 三、下课组织:1、教师总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲情绪饱满。2、下课。 1 3 小场地设计 教学回顾 西华小学体育实践课教案第二周(第一课)时间 课型一课时内容1、基本体操:广播操(3—4)节;2、队列:排纵队,横队;目的1.通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第八套广播操)。2.培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。3.培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 准一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。组织: ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ 1、教师语言要清晰。 1、学生站四列横队。 1
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