学生心理健康知识宣传资料

体验称为孤独感。РРР二、小学生心理障碍的主要成因РРР小学生出现这些心理问题，既有自身成长的因素，也有外部环境的因素，是“内因”和“外因”综合作用的结果，归结起来主要有以下几方面的原因：РРР身心成长的失衡。小学生时期身体发育急剧变化，他РРР们阅历浅，知识和经验不足，认识力、理解力、思维力和亲РРР情力都远远落后于成年人。这种生理发育与心理发展的不平РРР衡使小学生出现许多困惑、?烦恼和躁动不安， 产生心理问题。РРР家庭教育的误区。过度溺爱和期望值过高，使家庭教Р学生心理健康知识宣传资料Р学生心理健康知识宣传资料Р2 / 3Р学生心理健康知识宣传资料РРРРРРР育普遍存在忽视品德发展、人格教育、实践能力和社会责任РРР感等社会性教育的倾向。家长只重视孩子的考试、升学，却РРР不注重孩子的品德发展、交往能力、个性培养以及社会行为РРР规范的培养等。家长的高期望值与孩子自身需求不一致时，РРР总把自己的意愿强加于孩子一厢情愿时，便会使青少年感到РРР压抑和不满，给孩子造成疑虑、忧郁等心理疾患，导致孩子РРР高分低能或心理不健全。РРР学校教育的误区。一些学校和教师迫于压力不得不使出浑身解数，追求升学率、打造名牌效应，成绩成为评价学РРР生能力高低的惟一标准，学生情感上的苦恼不能及?时向РРР老师和家长诉说，就会造成心理压力，形成心理障碍。小学РРР心理健康教育在不同地区的发展很不平衡，特别是还存在着РРР学科化、医学化、片面化、形式化、孤立化等不良倾向。РРР社会环境的影响。学校教育展示给学生的是正面教育；而当今各种思潮冲击着我们的社会，纯洁的教育内容与复杂的社会生活之间形成强烈反差，致使学生陷入无以参照、无以归附的境地，学生思想的混乱、情绪的波动，也是心理障碍形成的原因之一等等。Р学生心理健康知识宣传资料Р学生心理健康知识宣传资料Р3 / 3Р学生心理健康知识宣传资料