右的顺序进展计算。Р〔2〕一个算式里，如果含有两级运算，要先算第二级运算，再算第一级运算。Р〔3〕一个算式里，如果有括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。Р2．教师谈话引入：分数四那么混合运算的顺序是怎样的呢？今天我们一起学习分数四那么混合运算。Р板书课题：分数四那么混合运算。Р二、讲授新课Р〔一〕Р1．教师提问：这个算式里含有几级运算？应该先算什么？再算什么？Р2．学生尝试解答．Р3．集体订正．Р〔二〕Р1．请学生分组说一说这道题的运算顺序。Р2．学生独立解答Р〔三〕先说出运算顺序，再计算。计算时，要先算小括号里面的，再算中括号里面的最后算括号外边的。Р〔四〕总结归纳Р分数四那么混合运算的顺序与整数四那么混合运算的顺序一样，我们可能觉得不难，但却很容易算错，所以我们要养成好的计算习惯：要审清运算符号，确定好运算顺序，不丢数、不抄错数，认真计算每一步。Р三、试一试Р 让学生自己试着计算。Р四、稳固练习Р〔一〕先说出运算顺序，再计算。РРР.Р下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。РРРРР五、课堂小结Р分数四那么混合运算的运算顺序是什么？进展分数四那么混合运算时应注意什么？Р今天，我们一起学习了分数四那么混合运算，请熟记以下口诀：Р看到四那么混合题，找找括号有没有，Р先小后中脱掉它，步步认真要仔细。Р要是没有括号的，先算乘除再加减，Р逐步验算要及时，巧妙灵活一定对。Р板书设计：Р分数混合运算Р分数四那么混合运算的运算顺序与整数四那么混合运算的运算顺序一样。Р教学后记：Р 在整数四那么混合运算的根底上，学生能较快，较容易掌握分数四那么混合运算的运算顺序。但对简便运算，很多学生掌握不够灵活。为了让学生学好这个内容，先是让学生充分掌握了各类的运算定律，在教学例题时，让学生充分观察发现题目的特点，学生掌握得还不错，但是对简算还要让学生不断地多做多练，做到灵活解答。
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