谈谈“形象”Р谈谈“形象” Р寿光市洛城街道留吕幼儿园 孙瑞贞 Р俗话说：“身教重于言教”，此话一点也不差。 Р孩子们最喜欢玩玩具了，可是我班的小朋友每次玩完玩具后,总是有几个小朋友不把玩具放回原处,随别一扔就走了，我看到后就提醒他们把玩具整理好。这样经过好屡次，尽管我费尽口舌，大多数小朋友能知道把玩具送回家，可还有几个个别的孩子我行我素，把玩具一扔就走了，对这件事说实话我真有点头痛，可后来意想不到轻而易举就解决了这件事。. Р记得有一次，孩子们玩玩具活动完毕后，我招呼孩子们围在了我身边，我对孩子们说：“孩子们你们等一等老师好吗？”于是我弯腰把散乱的一个个玩具捡了起来，并把它整齐的放在玩具厨内.你说不信，我的行动感染了孩子们，他们都弯腰捡起了玩具并送回玩具橱。看到孩子们的表现，我由衷的快乐，我及时的褒扬了他们，渐渐的我班的孩子没有乱扔玩具的了. Р从这件事上可以看出：幼儿园老师的一举一动直接影响着孩子的日常行为，老师的言谈举止对孩子们来说是多么重要啊!
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