品,在增加自身教学能力的基础上把正确的观点和方法传授给学生。另外在教材的选择上可以更加宽泛,在练习曲中可以增加如倪洪进的《练习曲四首》等作品;在复调曲中可选择张旭东的《京戲印象——西皮慢板》等作品;以京剧为题的奏鸣曲尚未见到,可用有中国风味的罗忠镕的《第一小奏鸣曲》等作品;乐曲的范围就更宽泛了可选用陈其钢的《京剧瞬间》等作品;除独奏作品外还有陈钢改编双钢琴、协奏作品《梁山伯与祝英台》等。 РР 中国优秀传统文化是全人类的财富和宝藏,是中国文化软实力的深刻体现,作为当代中国人要将弘扬优秀传统文化和发展现实文化统一起来,结合时代特征加以继承和发扬。京剧作为国粹,是中华五千年文化传承的精华,随着中国经济发展国力提升,本民族的音乐艺术更应该备受关注,京剧风格的钢琴作品在因其自身的艺术魅力,无论从教学需求和文化价值等方面考虑,都需要在创作和教学中大力推广,作曲家能够更多的吸纳借鉴中国传统京剧中的优秀元素,创造出适合在钢琴上演奏的有中国民族特色的钢琴作品;钢琴教师在教学中可以从京剧艺术中汲取养分,通过对具有鲜明民族特色的京剧风格,钢琴作品的教学激发学生对传统文化的热爱,在提升学生知识技能的同时加深其对母语文化的认识和认同,进而承担起弘扬传承中国优秀传统文化的使命。 РР 参考文献: Р [1]代百生.中国钢琴作品的“目的式”教学运用[J].中国音乐,2018第6期(155). Р [2]王业雯.中国京剧改编的钢琴作品研究[D].哈尔滨:哈尔滨师范大学,2012.6. Р [3]蔡艺.中国钢琴作品中戏曲元素的运用与诠释[D].北京:中国音乐学院,2015.4. Р 课题项目:湖北省教育厅人文社会科学研究项目,项目名称:京剧元素钢琴作品在教学中的应用研究,项目编号14G314。 Р 韩 莎 湖北师范大学音乐学院副教授 Р1/view-15009552.htm
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