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学前教育毕业设计模板

上传者:梦溪 |  格式:doc  |  页数:20 |  大小:498KB

文档介绍
钟,哪根针是秒针,秒针怎样走才是一分钟?Р2.介绍游戏玩法。Р老师:今天所有的比赛都和一分钟有关,在每个游戏环节中,我们都将为获胜的队伍加上一分,最后比一比哪队的分数最高,所以大家都要加油!Р3.幼儿比赛,教师统计。Р4.宣布比赛结果,并为获胜的队加分。Р5.老师:给X队鼓掌,其余两队要加油了。刚才小选手们让胡子在你的脸上停留了一分钟,那么在日常的生活中,你在一分钟内能完成些什么事呢? Р三、猜想一分钟。Р1.介绍多媒体内容。Р“小朋友真棒,原来在一分钟里可以做那么多事情,现在老师想请你们来猜一猜在下面的几件事情中,哪些是可以在一分钟内完成,哪些是不能完成的?为什么?РР让我们进入第二关——猜猜看”(播放多媒体)Р2.“红队小选手你们觉得哪些事是能在一分钟内完成的?黄队?绿队?”Р3.好,小选手们都猜完了,到底哪些事是能在一分钟内完成的呢?好,现在让我们一起来看看。(播放多媒体) Р4.“刚才谁猜对了,X队猜对的人最多,让我们为X队加上一分。”Р四、合作一分钟。Р1.“让我们现在来看看比分情况,呀,X队暂时落后,接下去的比赛加油争取把比分赢回来。”Р2.接下去的一分钟比赛需要两个小选手相互配合。老师想请一个小朋友带上眼罩,请另一个小朋友站在这个盲人的后面,不用戴眼罩,双手搭住他的肩膀,把他该走的方向告诉他好吗?希望你们加油,争取在一分钟里完成?”Р3.幼儿两两尝试,其余幼儿为他们加油,并进行倒数记时。Р4.他们刚才用了X秒一分钟不到的时间就完成了,来给他们鼓鼓掌,谁还愿意来试一试,争取也在一分钟里完成?”Р5.幼儿活动。Р6.给获胜的队加分。Р五、离开教室。Р1.比较分数“现在领先的是X队,让我们给他们颁奖,那么X队和X队分别获得亚军和季军,也给自己鼓鼓掌。Р2.最后老师给你们再你们一个挑战,请你们在一分钟内带着椅子全部上位,而且不能相互碰撞,现在请你们想一想你要怎么做?”

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