要,探索建立班级学 生工作的服务体系。РР1•主动介绍专业相关情况,让学生对本专业有整体认 识和了解。积极举办就业专题的知识讲座,给学生分析当 前就业情况,为今后就业打下夯实的基础。在寒暑假积极 鼓励学生勤工俭学,参加社会实践活动。曾经先后介绍过 本班学生十余人次打寒暑假工。既增加了学生的实践能力 和社会阅历,又解决了学生缴费的燃眉之急。Р2•利用学校学生助学体系,开展有针对性的帮扶工作。 认真调查研究,建立特困生档案,对部分家庭困难的学生 情况进行全面了解。班上谁家是低保户,谁家父母离异, 谁家负担特别重,基本上我一清二楚。对于这些学生,我 从不歧视他们,而是给他们更多的关爱,让他们懂得困难 是暂时的,勇敢面对现实,走过去的时候是坎坷,回过头 的时候是风景。有时他们生活困难,我会慷慨解囊;有时 他们交不起学费,我可以让他们分期交,我先垫上等。关 爱学生的成长不是一句空话,我把它当作一件扎扎实实的 工作在做!Р3•认真做好学生的心理健康教育和咨询服务工作。与 学生互换qq号码,加入班群中,了解学生思想状态和其它 情况。同时充分利用对学生家庭、朋友和本人的了解,引 导学生进行心理咨询和心理调节。对少数不合群的学生、 在思想和心理等方面明显有障碍的问题生,及时进行输导 和耐心地教育,避免意外事件的产生。РР我认为,作为一名班主任,就是为班上学生服务的, 我也经常对班上的班委干部说:你们就是为班上的同学服 务的。官越大,责任越大。在小小的班级里,这个官很小, 但我们要担当起最大的责任。Р从以上的工作实践中我也体会到:桃李不言,下自成 蹊。我们的一言一行,对学生有潜移默化的影响,只要为 人诚恳,真挚,就会深得人心。只要我们使学生树立了尊 重与责任的价值观,学生就是一个文明的人、一个守纪的 人、一个具有爱心和责任感的人。只要我们为学生付出了, 学生就一定不会辜负我们!РXX年7月5日