学习能力等各方面的和谐发展都有很大的帮助。 各种活动尽量做到知识型和趣味性，做到人人参与人人收获，适时组织各种有助于思想政治觉悟、爱国热情、团队精神、感恩教育等和谐文化提升的活动，并对各种活动的计划、组织和总结进行记录存档，作为班级文化建设的历程。 РР 六、班风学风建设 认真落实《漳州第一职业中专学校学生手册》，我们知道“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风和积极向上班级精神放在班级建设工作的重要位置。整个班级团结友爱，在学习上勤奋努力，在纪律上遵规守纪，在卫生上注意保持，主要包括考勤情况、上课情况、“三分钟”环保实施情况、宿舍情况、学习情况、遵规守纪情况、文明礼仪表现、“一帮一”暨后进生转化情况七个方面。 Р （一）开学第一次班会课，认真学习《漳州第一职业中专学生违纪处分条例》，《中等职业学校学生行为准则》。制定本学期学习目标和行为准则。 Р （二）通过参加学校及科室的各种文体活动来增强班级凝聚力和向心力。Р （三）通过各种测试与竞赛提高大家班级荣誉感，树立学生的竞争意识Р （ 四）通过开展各种形式的主题班会和德育导训课。使大家“明目标，树信心，找方法”，更加重视班级荣誉离不开大家的一致努力和班委的通力合作. Р （五）利用课外活动时间大胆尝试各种形式的学习，开展各种学习兴趣小组，吸引多数人参与，营造学习氛围，更好更快的改变学风。 Р 七、班级文化建设 Р （一）制定富有特色的班名，班级标语口号、班歌，班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。Р （二）发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话 ” ，形成班级良好的物质文化环境。Р （三）建立健全的班级制度，包括班级公约、宿舍公约，班级规章制度，奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。
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