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2021年人教版道德与法治七年级上册知识点梳理

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:21 |  大小:99KB

文档介绍
。但是,虚拟交往难以触摸到生活中真实。Р②不论网络生活多么精彩,咱们不也许只停留在这里。咱们要学会在现实中与同伴交往,增长真实而贴近感受,奠定情谊更可靠基本。Р【易错点拨】Р1.情谊是需要经营和庇护,咱们要学会庇护情谊办法。Р2.来自朋友伤害让咱们伤心,庇护友谊,需要学会承受并对的对待交友中受到伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害情谊举动,咱们可以选取宽容对方,也可以选取结束这段情谊。两者都需要勇气,也需要智慧。Р3.网络交往有利有弊,咱们要发挥网络利,尽量避免网络弊。要在网络交往中学会自我保护,认清现实交往重要性。Р第三单元  师长情谊Р                                 Р第六课 师生之间【中考考纲】РР【知识整合】一、走近教师Р1.理解教师职业Р(1)教师工作有什么特点?Р①教师是一种古老职业。人类数千年文明延续,在很大限度上靠教诲来传承。教师作为教诲工作者,是人类文明重要传承者之一。www-2-1-cnjy-comР②在当代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教诲教学职责专业人员,承担教书育人使命。   Р(2)时代对教师有什么规定?Р有抱负信念、有道德情操、有夯实学识、有仁爱之心。Р2.风格不同教师Р(1)为什么教师有不同风格?Р由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差别,每位教师解决问题办法和表达方式不同,由此呈现出不同风格。尊重教师“不同”,可以让咱们走近教师,更进一步地理解教师。 Р(2)咱们为什么要接纳不同风格教师?Р每个人心目中均有好教师形象,咱们喜欢教师,风格也许不尽相似。无论什么风格教师,都应当受到尊重。咱们要学会接纳不同风格教师。Р(3)咱们如何与风格不同教师相处?Р①承认教师差别。②发现不同风格教师长处。③理解教师教诲行为目。④积极交往。Р二、师生交往Р1.教学相长Р(1)咱们为什么要与教师互相交流?

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