岛官兵以岛为家、以苦为荣,用钢铁肩膀扛起戍守海岛的光荣使命。本文讲述了海军官兵们守岛建岛的感人故事,快来读一读吧。课文导入15小岛RJ四年级上学习目标1.会认“瞒、域”等生字,认识多音字“哼”。2.默读课文,了解我国守岛部队的生活,理解课文最后一个自然段。3.假设自己是课文中的那位将军,讲一讲自己登上小岛后发生的故事。字词学习隐瞒海域游艇矛盾盾牌炊烟哼咽喉喉咙勺子搅拌舀水mányùtǐngmáodùnchuīhnghóulóngsháojiǎoyǎo哼hnghēng哼,我不信哼唧哼哧难nàn灾难难民nán困难难关哼(hng),我不信他在这里哼(hēng)唧半天还能说出什么大道理来。灾难(nàn)过后,人们团结一致进行灾后重建,共渡难(nán)关。【礁石】河流、海洋中距水面很近的岩石。【暗堡】隐蔽的碉堡。【纳闷】疑惑不解。造句:一时猜不出来这事是谁做的,他心里有些纳闷。【沉吟】①低声吟咏(文辞、诗句等)。②(遇到复杂或疑难的事)迟疑不决,低声自语。【敏捷】(动作、思路等)迅速而灵敏。造句:他的行动非常敏捷,不一会儿就准备就绪。凉快——怀疑——敏捷——拘束——暖和相信笨拙自由凉快——启示——敏捷——拘束——纳闷——后悔——吃惊——标准——遮挡——推广——凉爽启发拘谨疑惑悔恨灵敏惊讶遮掩准确普及同学们朗读课文,了解课文的主要内容,思考可以把文章分为几部分?每部分主要讲了什么?再仔细读课文,了解重点语句的含义,说一说文章讲了一个怎样的故事?把不懂的问题记录下来,与老师和同学们讨论解决。课文解读1.这篇课文主要写了一件什么事?这篇课文以将军的见闻为线索,记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事。2.这个小岛有什么特点?这个小岛的环境很艰苦。(1)小。“转一圈也用不了十分钟”。(2)环境非常恶劣。“树少,草少,土也很少”。(3)很热。“比较凉快”的时候,是“二十多摄氏度”。
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