部编版三年级上册语文园地二交流平台回顾我们学习《秋天的雨》时,我们是怎么理解“五彩缤纷”这个词语的?交流平台交流方法读书的时候,如果遇到不理解的词语,我们该怎么做呢?交流平台①查字典遇到不理解的词语,我们可以查字典。有时,字典上会出现几种解释,这时我们要结合具体的语境来分析。方法总结交流平台②运用组合法理解词语。一个词语,通常用几个字或几个词构成,所以我们只要先分开理解字义、词义,再组合起来就好理解了。方法总结交流平台③换词法汉语中的词汇非常丰富,有些词可以用意思相近的词语代替,即找近义词,有些词则可以用意思相反的词语来对比理解。方法总结交流平台④联系上下文理解词语。读书时要瞻前顾后,在文章中找出相关的词语、句子或段落来解释要解释的词语或句子。方法总结交流平台⑤在具体的语言环境中推敲揣摩把握变化。有些词在实际使用时,词义有了变化。这些词语要放在具体的语言环境中分析,把握词义的变化。方法总结词句段运用春:暖和春光明媚夏:_______________秋:_______________冬:_______________你会用哪些词语来形容不同的季节?词句段运用词语积累形容春天的词语:春暖花开春风送暖春风拂面四季回春春光明媚春意盎然花红柳绿鸟语花香莺歌燕舞百花齐放姹紫嫣红繁花似锦
全文预览
